Открыт набор в аспирантуру по направлению 40.06.01 Юриспруденция

<div>
<b>ЦИПБ РАН объявляет набор на конкурсной основе на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, направление подготовки 40.06.01 Юриспруденция, по заочной форме.</b>
</div>
<br>

<p>
     Прием заявлений и документов от поступающих с 01.11.2019 г. по 22.11.2019 г.
</p>
<p>
     Вступительные испытания с 25.11.2019 г. по 29.11.2019 г.
</p>
<p>
     Начало учебного года (зачисление) – 05.12.2019г.
</p>
<p>
</p>
<b>
<h4>Наименование направленности (профиля) программы подготовки</h4>
</b>
<p>
</p>
<ul>
    <li>
    <p>
         12.00.08 – «Уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право»
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         12.00.12 – «Криминалистика; судебно-экспертная деятельность; оперативно-розыскная деятельность»
    </p>
</li>
</ul>
<p>
</p>
<h4> <b> </b>Перечень документов, необходимых для подачи заявления о приеме на обучение<b> </b> </h4>
<p>
</p>
<ul>
    <li>
    <p>
         заявление о приеме (представляется на русском языке, документы, выполненные на иностранном языке, - с переводом на русский язык, заверенным в порядке, установленном законодательством Российской Федерации).
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         документ (документы), удостоверяющий личность, гражданство;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         документ об образовании и о квалификации, удостоверяющий образование соответствующего уровня (поступающий может при подаче заявления о приеме не представлять документ установленного образца; при этом поступающий указывает в заявлении о приеме обязательство представить указанный документ не позднее дня завершения приема документа установленного образца);
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         при необходимости создания специальных условий при проведении вступительных испытаний - документ, подтверждающий инвалидность (указанный документ принимается ЦИПБ РАН, если срок его действия истекает не ранее дня подачи заявления о приеме; если в документе не указан срок его действия, то документ действителен в течение года, начиная с даты его выдачи);
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         список опубликованных научных работ, изобретений и отчетов по научно-исследовательской работе. Лица, не имеющие опубликованных научных работ и изобретений, предоставляют реферат по избранному направлению подготовки;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         документы, подтверждающие индивидуальные достижения поступающего, результаты которых учитываются при приеме на обучение в соответствии с правилами приема, утвержденными ЦИПБ РАН (представляются по усмотрению поступающего);
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         иные документы (представляются по усмотрению поступающего);
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         две фотографии (3х4).
    </p>
</li>
</ul>
<h4> Перечень вступительных испытаний<br>
<b> </b> </h4>
Поступающие сдают следующие вступительные испытания:
<p>
</p>
<ul>
    <li>
    <p>
         специальную дисциплину, соответствующую направлению программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре – приоритетное вступительное испытание при ранжировании списков поступающих;
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         иностранный язык, соответствующий направлению программы аспирантуры.
    </p>
</li>
    <li>
    <p>
         философию.
    </p>
</li>
</ul>
<p>
</p>
<p>
     Вступительные испытания по специальной дисциплине и философии проводятся по билетам.
</p>
<p>
     Вступительное испытание по иностранному языку проводится в порядке, предусмотренном соответствующей программой вступительного испытания
</p>
<h3>
<p>
</p>
</h3>
<h4> Шкала оценивания <br>
</h4>
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
    <td>
        <p align="center">
             Оценка
        </p>
    </td>
    <td>
        <p align="center">
             Описание
        </p>
        <p align="center">
              
        </p>
    </td>
</tr>
<tr>
    <td>
        <p align="center">
             5
        </p>
    </td>
    <td>
        <p>
             Оценка «отлично» ставится поступающему, обнаружившему всестороннее, систематическое и глубокое знание программного материала, проявившему творческие способности в понимании, изложении и использовании материала. Оценка «отлично» ставится поступающим, обладающим критическим мышлением, творческим подходом к изученному материалу, умеющим применять теоретические знания в практической деятельности
        </p>
    </td>
</tr>
<tr>
    <td>
        <p align="center">
             4
        </p>
    </td>
    <td>
        <p>
             Оценки «хорошо» заслуживает поступающий, обнаруживший полное знание программного материала, показавший систематический характер знаний по дисциплине и способный к самостоятельному пополнению и обновлению знаний в ходе дальнейшего обучения
        </p>
    </td>
</tr>
<tr>
    <td>
        <p align="center">
             3
        </p>
    </td>
    <td>
        <p>
             Оценки «удовлетворительно» заслуживает поступающий, обнаруживший знание основного программного материала в объёме, необходимом для дальнейшего обучения, знакомый с основной литературой, рекомендованной программой. Как правило, оценка «удовлетворительно» выставляется поступающим, допустившим погрешности вторичного характера в ответе на вступительном испытании
        </p>
    </td>
</tr>
<tr>
    <td>
        <p align="center">
             2
        </p>
    </td>
    <td>
        <p>
             Оценка «неудовлетворительно» выставляется поступающему, обнаружившему пробелы в знаниях основного программного материала. Как правило, оценка «неудовлетворительно» ставится поступающим, которые не могут продолжить обучение без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине
        </p>
    </td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>
<br>
</p>
<p>
     Поступающие на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре сдают вступительные испытания на русском языке в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования по программам специалитета и (или) программам магистратуры 
</p>
<h4> <b> </b>Особенности проведения приема иностранных граждан на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре ЦИПБ РАН<b> </b> </h4>
<p>
    Прием иностранных граждан и лиц без гражданства на обучение по образовательным программам, содержащим сведения, составляющие государственную тайну, осуществляется только в пределах квоты на образование иностранных граждан с соблюдением требований, предусмотренных законодательством Российской Федерации о государственной тайне.<br>
</p>
<p>
     Прием на обучение в пределах квоты на образование иностранных граждан осуществляется в соответствии с направлениями федерального органа исполнительной власти, осуществляющего функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования. Зачисление на обучение в пределах квоты на образование иностранных граждан осуществляется отдельным приказом (приказами) ЦИПБ РАН.
</p>
<h4> <b> </b>Особенности проведения вступительных испытаний в аспирантуру ЦИПБ РАН для граждан с ограниченными возможностями здоровья<b> </b> </h4>
<p>
    ЦИПБ РАН обеспечивает проведение вступительных испытаний для поступающих инвалидов с учетом особенностей их психофизического развития, их индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее - индивидуальные особенности).<br>
</p>
<p>
     Допускается присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания ассистента из числа работников ЦИПБ РАН или привлеченных лиц, оказывающего поступающим инвалидам необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с работниками ЦИПБ РАН, проводящими вступительное испытание).
</p>
<p>
     Продолжительность вступительного испытания для поступающих инвалидов увеличивается по решению ЦИПБ РАН, но не более чем на 1,5 часа.
</p>
<p>
     Поступающим инвалидам предоставляется в доступной для них форме информация о порядке проведения вступительных испытаний.
</p>
<p>
     Поступающие инвалиды могут в процессе сдачи вступительного испытания пользоваться техническими средствами, необходимыми им в связи с их индивидуальными особенностями.
</p>